Une équipe de recherche à la Faculté de l'Éducation des Sciences Pures réussit à enregistrer les séquences du gène codant pour la protéine (Streptokinase) importante d'un point de vue médical

L'équipe de recherche composée du Dr. Harith Kamel Baniyeh et de l'étudiante en master Rawa Khalaf Mohammed du Département des Sciences de la Vie a réussi à enregistrer les séquences du gène sk codant pour la protéine (Streptokinase) importante d'un point de vue médical dans la banque de gènes du site (National Center for Biotechnology Information) (NCBI). L'enregistrement a été effectué au nom de l'Université d'Anbar (University Of Anbar) et les numéros de série (MT872955.1) et (MT872954.1) ont été attribués aux gènes étudiés, appartenant à deux types différents de bactéries (Streptococcus), qui faisaient partie d'une étude sur le gène (sk), où il a été possible de différencier les types de bactéries (Streptococcus) par les différences dans les séquences du gène (sk).

  Ateliers scientifiques électroniques 

 Le cinquième séminaire scientifique

Sous la direction de l'Honorable Doyen de la Faculté de l'Éducation des Sciences Pures, le Professeur Dr. Abdul Rahman Salman Jumaa, la Faculté de l'Éducation des Sciences Pures, Département de Chimie, a organisé le cinquième séminaire scientifique de l'année académique 2020-2021, intitulé ((Traitement des déchets plastiques pour réduire leurs impacts environnementaux)). Il a été présenté par le Professeur Dr. Hamid Khaled Ali le mardi 4 mai 2021 à 22 heures. L'objectif de l'étude était de prendre de meilleures options à la maison, comme choisir des alternatives respectueuses de l'environnement, réduire l'utilisation des sacs plastiques et utiliser des bouteilles en verre, ainsi que d'orienter les activités de recherche scientifique pour trouver des solutions créatives, des méthodes et des techniques innovantes pour le recyclage du plastique, la production de plastique biodégradable, et d'autres innovations et recherches ambitieuses, et enfin de relancer l'usine de verre pour produire des ustensiles et des bouteilles en verre, établir des systèmes de recyclage du plastique et créer des incinérateurs et des décharges modèles pour les déchets plastiques, ainsi que de reconnaître les déchets plastiques et les dommages environnementaux qui en résultent et de proposer des solutions possibles. Un grand nombre de professeurs et d'étudiants ont assisté au séminaire, et le Doyen a souligné la nécessité de communiquer pour relancer l'organisation de rencontres et de séminaires scientifiques supplémentaires au service de notre faculté et de notre chère université.